为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，传承“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，继承和弘扬五四运动的光荣传统，激励和引导广大青年团员坚定理想信念，激发青春活力，学院团委围绕“五四”青年节开展了以“永远跟党走 奋进新征程”为主题的师生座谈会，座谈会上师生们畅谈了个人感受，下面就随小编一起来看一下吧。

新能源与汽车工程系教师王健

国家的希望在青年，民族的未来在青年。为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是中国青年运动的时代主题。习近平总书记强调：“立足新时代新征程，中国青年的奋斗目标和前行方向归结到一点，就是坚定不移听党话、跟党走，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。”当前，世界百年未有之大变局加速演进，我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期。作为整个社会力量中最积极、最有生气的力量，我们要牢记党的教诲，立志民族复兴，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在矢志奋斗中谱写新时代的青春之歌，在学院更高质量的发展中贡献出自己的青春力量。

智能制造系教师王航

我们长在新时代，感受着新时代培育的春风，也在技能追梦的路上重拾信心，作为新时代技能青年，要把贯彻落实习近平总书记重要讲话精神作为首要任务，乘新时代春风，把爱国情怀转化为立足本职、刻苦学习、默默奉献、勇于担当的实际行动，要切实肩负起新时代赋予的新使命，用社会主义核心价值观塑造向上、向善的价值追求，不忘“立德树人”初心，牢记“技能报国”使命，打磨专业技能，提升技能水平，勇攀技能高峰，用技能成就梦想，做学生技能学习的榜样，服务社会，成才报国，以榜样为导，打造责任之动，为学院建设发展贡献力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦增添强大的青春正能量。

新能源与汽车工程系教师刘乐欢

在新时代弘扬五四精神，从根本上来说就是要为人民服务，让群众共享发展成果。新时代，青年实现自我价值，归根结底要让自己与人民紧密联系在一起，与人民形成血肉联系。作为一名新时代的青年教师，我们就需要离学生更近一些。作为一名教师，应该意识到自身所肩负着立德树人的根本使命，不是所有的学生都能成为科学家、文学家，但是每一个学生将来都会是母亲或者父亲，成为一个合格的人，扮演好自己的每个角色，尽到自己的每一份责任，这是比学多少知识更重要的事情。因此，作为一名新时代的教师，弘扬五四精神就是要切实落实立德树人的根本使命，为中华民族伟大复兴培养中间力量，把学生培养为党和人民所需要的社会主义事业建设者和接班人。

经济与信息技术系教师梁荣芹

作为新时代的青年教师，我深刻体会到不仅要仰望星空，更是要脚踏实地，不断提升自己的专业素养。作为专职辅导员的我，更要走近学生，深入了解学生之需，帮助他们探寻自身积极的心理品质，帮助他们更好地成长成才。其实，作为95后的青年教师，与学生之间的年龄差距并不太大，更容易跟他们打成一片，但要把握分寸，做好表率，给他们以积极的影响。未来的日子里，我将以更加饱满的工作热情，继续坚定理想信念，在不懈努力中书写人生华章！

医学院教师贺敬洋

五四精神归纳起来主要是爱国、进步、民主、科学这四个方面，无论是在五四精神燃起火种的那个特殊的年代还是在已经取得了诸多辉煌成就的当下，五四精神都具有非常重要的意义。

正如习近平总书记所说“广大青年对五四运动的最好纪念，就是在党的领导下，勇做走在时代前列 的奋进者、开拓者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，同全国各族人民一道，担负起历史重任，让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。”

从习近平总书记的这段话中我感受到了一种薪火相传的传承，新一代的年轻人总会接过中华民族伟大复兴的旗帜，至于如何让新时代的青年能够做到青出于蓝而胜于蓝，我认为一方面是新时代青年自身坚持不懈的创新与奋斗，另一方面也离不开教师的教导和指引，正所谓“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”，这正是作为教师的职责与荣耀。

韩愈曾言，师者，传道、授业、解惑也，我认为对于五四精神的传承正是传道的重要体现。为了真正将五四精神发扬光大，首先是打铁还需自身硬，只有教师自己拥有坚定的信念和渊博的学识，才能够将五四精神传承好，然后是在与学生的谈心谈话和日常交流中，将五四精神润物无声的融入言传身教之中。

好比是腹有诗书气自华，当一个人将五四精神作为自己的精神力量时，他的精神面貌必定是光彩夺目的。同时，对于医学生来说，我认为悬壶济世医者仁心同样是五四精神的一种体现，通过学习与交流，让同学们真正做到知行合一、仁心善术，将五四精神发扬光大。

农学系教师高胜

我认为一名青年教师要始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，牢牢把握教育的正确方向，深刻把握“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”核心要义，把个人的命运与党和国家的前途命运紧紧联在一起，把个人的成才梦、成功梦与“中国梦”“教育梦”紧紧联在一起，勇做走在时代前列的“追梦者”“圆梦人”。青年教师要始终与学校同发展、共命运，落实立德树人根本任务，增强教书育人的决心和本领，立志成为教育名师、教学能手，成为枣庄职业学院，枣庄技师学院高质量接续发展的中坚力量。

君山书院教师庞冉冉

我们纪念五四运动，目的是要弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想，立志报国，要勤奋学习，勇于实践，要在实践中锻炼品格，磨炼意志，在教会学生知识的同时更要教会他们做人；要守时守信，做文明公民；既要有理想，又要着眼于现实，从身边事，力所能及的做起。身为青年教师，我们应该为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。我们是培养祖国花朵的园丁，培养的是祖国的未来，所以我们要教导学生好好学习，树立远大理想，立志成才，共同实现中华民族伟大复兴中国梦。

新材料与建筑工程系刘洋

生逢盛世，青年教师作为教师队伍的生力军，既承载着接续奋斗、载梦前行的使命，也肩负着开源活水、立德树人的担当。作为一名新时代的青年教师我认为：一、立足职业，践行知行合一。在新的时代背景下自觉将教师职业精神内化，挖掘良好师德师风的真正内涵，争做“四有”好老师，做学生的引路人。二、立足岗位，练就过硬本领。充分利用各种资源，多向老教师取经，不断提高业务水平。“学高为师”我们要给自己定目标，锤炼过硬本领，为学生的成长成才助力。三、立足时代，争做有为青年。教育是国之大计，党之大计。教师对于一个孩子的影响体现在若干年后，体现在他们成为国家的栋梁、社会的中坚力量之后。教师的工作虽然平凡，但却影响一个孩子的一生。我们要树立成长目标，做师德楷模、教学标兵，做科研能手、时代先锋，就能在平凡的岗位上大有作为!作为青年教师，回望来时路，摸行、探索，昂首向前，我们要以爱的教育为出发点，以高尚师德师风为标准，矢志不渝地坚守教育岗位。

化工与制药系教师张倩

从学生身份转变为青年教师，这是我人生的一种成长，也是一种开始。作为一名教师，我在一年多的工作中不断体会到了教书育人的重要性。作为青年教师，作为学生身边的陪伴人，除传道授业解惑外，更要进一步坚持对教育的热爱。一百年前的五四运动开启了中国思想界的新大门,以"爱国,进步,民主,科学"为核心的五四精神激励着无数热血青年为祖国的未来奋力进取。时光流转，时代巨变，青春一脉相承。现在我们正处在最好的年华，要将自我成长与学校发展结合起来，在工作中创造价值，自我实现。

马克思主义学院教师王尧

新时代中国青年要继续发扬五四精神，以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负党的期望、人民期待、民族重托，不辜负我们这个伟大时代。作为一名光荣的思政课教师深感责任重大，我将继续践行立德树人的初心使命，牢记习近平总书记政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正的“六要”嘱托，做一名温暖的思政课教师。

君山书院学生仇延豪

爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心。回望过去，在中国抵抗侵略，反对压迫的道路上，青年人，是一支信念坚定的队伍，百年后，新青年，有着新的历史使命，就是为中华民族谋发展。

新时代的青年，是自信，乐观，个性突出，敢于追梦的青年，是无法用简单言语表述的青年，每一个热爱祖国的青年人，都在用自己的实际行动谱写自己的青春之歌，这些多彩的奋斗旋律汇聚起来，奏响了属于青年的时代最强音。

国家的希望在青年，民族的未来在青年，正如习近平总书记在2023年新年贺词所说“明天的中国，希望给予青年，青年兴则国家兴，中国的发展要靠广大的青年挺膺担当”我们作为新时代的中国青年，要不负韶华，踔厉奋发，珍惜时代机遇，始终成为推进时代发展，实现民族复兴的先锋力量。

新能源与汽车工程系学生黄德瀚

五四精神，一直是激励我们青年人的重要力量之源。作为新时代大学生，我们要坚定理想信念，积极进取，勤奋学习，艰苦奋斗。要自觉传承五四精神，将爱国情，强国志，报国行融入我们的生活中，爱祖国，护祖国，为祖国，坚定理想信念，树立远大理想。

青年一代在思接千载、视通万里的同时，更需立足现实、脚踏实地，把青春汗水挥洒在祖国大地，把理想信念镌刻于实干的征途。“后之视今，亦尤今之视昔”，广大青年要始终以实干为要，旗帜鲜明反对历史虚无主义，树立正确的奋斗观，始终牢记习近平总书记说过的一句话“江山就是人民，人民就是江山”，续历史的接力棒，在一茬接着一茬干的奋斗中建功社会主义现代化国家新征程。

马克思主义学院学生廉迅

五月令人向往，值得赞美。1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。直到2023年，以爱国主义、振兴中华为核心的五四精神一直激励着中国青年去争取实现祖国繁荣富强、民族伟大的复兴目标。

梁启超先生曾经说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则中国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步”。这句话明确指出了青年在国家建设中扮演着的重要角色，云涌长天阔，启航正当时，我们正处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着“生逢盛世，重任在肩”的时代使命。要坚持弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，从自身做起，不负重托，砥砺前行，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花！

医学院学生唐开元

百年前，无数青年学生以血肉之躯唤醒了民族的独立和解放，留给我们永不褪色的“五四精神”。不管工作是平凡还是不平凡，他们都兢兢业业、脚踏实地，为民族复兴大业做出了自己的贡献。

而今，新时代青年，不但要有理想，更需有本领，不仅需要传承忧国忧民、热爱祖国的“五四精神”，更需磨砺青春，立下鸿鹄之志，为此勇于开拓，顽强拼搏，永不气馁，做新时代开拓者。梁启超说过：“天下事无所谓大小，只要在自己责任内，尽自己力量去做，便是一等人物。当今青年人代表着一股蓬勃向上的势力，在全面建设社会主义国家新征程中，勇当开路先锋，争当事业闯将，做力行青年，知行合一。

“五四”是成长历程的出发点，是我们应当为之付出一生的努力去践行的精神。我们应当坚持与时代同步的步伐，奋发有为，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

化工与制药系学生王福翔

五四青年节，是一个激励着广大青年的节日，在1919年，有一群有志向有理想的青年，为了祖国为了心中的理想为了祖国的人民而奋起抗争。他们以他们的鲜血，他们的生命，为我们开创了一个新的时代，一个新青年的时代，让我们不必生活在那个封建黑暗的环境下，让我们可以自由言论，让我们可以自由地吸取世界各地的文化。

作为新时代的青年，我们应该好好地回报社会，好好成长，要胸怀祖国，心系人民，树立远大的人生目标，并通过自身不断的奋斗去实现这一伟大的人生目标。